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  《跟著瑞智學習失智10堂課》第一堂

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跟著瑞智學習失智10堂課#1-失智症及其行為症狀

課程重點整理

文/瑞力

失智症是一個集合名詞,它不是單一項疾病,而是一群症狀的組合(症候群),整體而言,失智症的可以分為退化性及非退化性兩大類,依成因又可分為阿茲海默氏症、路易氏體失智症、額顳葉型失智症、血管型失智症、巴金森氏症合併失智症、酒精型失智症、腦傷型失智症、庫賈氏症(狂牛症)以及混和型失智症等。

一、失智症的症狀分類

AADL)日常生活功能症狀

-指與維持日常生活所需功能相關的行為,例如:吃飯、穿衣服、洗澡、上廁所、移位、買東西、處理錢財等能力下降。

BBehavior)精神行為症狀

-指失智者情緒、感官或行為上的症狀,此類症狀在病程中的任何時期都有可能出現,通常也會成為照顧者最大的壓力來源。包括

憂鬱:失智者的情緒變化幅度較一般的憂鬱症患者為大。

妄想:指失智者對不存在或沒有發生的事件()堅信不移,例如妄想被偷、被害、被遺棄或是因妄想產生忌妒。

幻覺:指沒有經歷真實刺激,確有此種知覺,包括了視覺、味覺、聽覺、嗅覺、觸覺,例如看到螞蟻或蟲子、聞到臭味、覺得皮膚發癢、聽到他人和自己說話等。

錯認:指無法正確的辨認()//物,例如認錯人、覺得這裡不是我家(或一直要回家)、無法辨認鏡子中的自己、重複地說或做相同的事、漫遊、迷路等。

攻擊行為:指對他人的攻擊,特別容易出現在「他要做某件事、你不讓他做」或是「他不要做某件事、你硬要他做」的時候。

飲食障礙:指與進食相關的症狀,包括貪食、誤食、不吃(不想吃)或無法吃(通常是因牙齒或吞嚥問題)。

睡眠障礙:指無法順利入睡或有黃昏症候群等。

CCongitive Impairment)認知功能障礙

-指失智者各種認知功能的衰退,包括:

記憶力:經他人多次提醒才能記住,或是即使提醒也記不住,嚴重時可能會連自己的個資或親人的名字都忘記。

判斷力:因無法判斷什麼是合宜的行為,造成衝動控制能力下降、個人衛生及儀表不潔、缺乏社交禮儀或互動能力,或是無法考慮行為的後果(例如拿了東西沒有付錢)等。

定向感:因喪失對人物/時間/地點的定向力而搞錯日期、時間、地點,或是搞不清楚自己小孩的排行、親人的稱謂等。

計算能力:因計算能力下降或喪失,造成給錯錢或成為被詐騙的對象。

其他認知功能障礙:包括注意力、語言能力、視覺空間能力、執行功能等

二、如何回應/應對失智者的症狀

  1. 不駁斥、不強化(失智者的錯謬行為或想法)
  2. 同理病人的情緒
  3. 分攤照顧的責任
  4. 避免過度的刺激
  5. 避免負面的態度或語氣
  6. 調降對失智者的期待
  7. 避免在失智者面前指責、討論或數落他/她的行為
  8. 當失智者因症狀產生失序行為時,要相信「他/她不是故意的」
  9. 「移心大法」:設法轉移失智者的注意力,避免陷入僵局
  10. 「等」為上策:山不轉路轉、他不轉你轉,等問題自己解決

三、如何檢測及治療失智症

  1. 目前失智症的檢測是透過「臨床表徵」加上「生物標記」,常見的方法包括核磁共振電腦斷層、認知功能測試、生活功能測試。
  2. 初期失智症(尚未出現症狀或輕度認知障礙階段)的檢測方式包括腦脊髓液穿刺及類澱粉蛋白正子攝影,但因費用較高,目前並非常規檢測。目前相對簡單的是抽血檢測,主要是檢測血液中類澱粉及Tau蛋白濃度,檢測時間約需7-14天,但準確度不如脊髓液穿刺,可能會出現偽陰性或偽陽性反應。
  3. 目前失智症的治療藥物分為兩大類,第一類是「乙醯膽鹼酶抑制劑」(藥品名稱為愛憶欣、憶思能及利憶靈),第二類是「NMDA受體拮抗劑」。20216月甫由美國FDA核准上市的最新藥物為Aducanumab,但目前僅於美國國內使用。
  4. 非藥物治療:認知刺激、營養與飲食預防、運動、園藝光照、音樂、芳香、動物輔助、懷舊治療、靈性追求。

四、如何預防失智症

DDiet)飲食地中海飲食加上咖哩、B群、黑咖啡、無糖巧克力等食物。

EExercise)運動

CCognitive training)認知訓練

MManagement of vascular risk factor)心血管風險控管

三大招式預防失智

防三高:預防高血壓、高血脂、高血糖

多三動:多運動、多動腦、多互動

好營養

 

《延伸閱讀》「憶起留住記憶-失智症預防與營養」「蔡宜庭 營養師」

 

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